书被老师收走做样本后丢失，可依据法律规定维权。根据《中华人民共和国教育法》第四十三条（2021年修正版），学生享有对学校、教师侵犯其合法权益提出申诉或诉讼的权利。书籍属学生个人财产，老师收书做样本时形成保管关系，有义务妥善保管并归还。现书籍丢失，侵犯了学生财产权。因此，学生或监护人可依据该法条向学校申诉，要求老师或学校赔偿以维护财产权。
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书被老师收走做样本丢失，建议先与老师、学校沟通处理。具体分情况说明：若老师收书前未明确告知保管责任，你有权要求其或学校赔偿；若书籍是绝版、稀有或有特殊意义（如签名版、限量版），除赔偿书籍本身价值外，还可主张额外损失，但需提供购买记录、绝版证明等证据；若老师仅口头告知且事后否认，需收集同学证言、沟通记录截图等证据证明收书事实；若学校有教师保管学生物品的规定，老师未履行义务致书丢失，学校需承担管理责任，可要求学校协调赔偿。
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书被老师收走做样本丢失，以下特殊情况需注意：
1、若书籍是学校教材（非学生个人购买），所有权属学校，学生仅具使用权，责任主体为学校，赔偿需按学校教材管理制度处理；
2、若收书是学校批准的教学活动，责任由学校承担，学生应向学校提出赔偿请求；
3、若学生未在合理期限内提出异议或主张权利，可能被视为默认或超过时效，影响问题解决。
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书被老师收走做样本丢失，需注意以下法律风险：
1、老师或学校可能以“无偿保管”为由减轻或拒绝赔偿。若老师收书是教学需要的无偿行为，且能证明无故意或重大过失，如将书放公共区域被误拿，可能主张减轻责任；
2、证据不足可能无法维权。若学生无聊天记录、收书凭证等证明老师收书，老师又否认，可能因证据链不完整无法申诉或诉讼，最终无法获赔。

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